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当孩子和家长闹情绪,家长怎么做?

发表日期:2019-03-07 11:24 来源:80后励志网 编辑:80后 点击:

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文章导读: 一 当孩子和家长闹情绪时,有些家长唯一能做的就是吼孩子。家长越吼孩子,孩子越觉得更加委屈。忍不住的时候就大哭起来。家长看到孩子哭,就更加生气了。大声呵斥孩子:憋住,

  一

 

  当孩子和家长闹情绪时,有些家长唯一能做的就是吼孩子。家长越吼孩子,孩子越觉得更加委屈。忍不住的时候就大哭起来。家长看到孩子哭,就更加生气了。大声呵斥孩子:憋住,不许哭!孩子哭的停不下来,家长见状,就动手打了孩子。家长越打孩子孩子哭的越起劲。

 

  妈妈:害怕你打我!

 

  次数多了,日子久了,以至于孩子见到家长发脾气就恐怕。家长见到孩子闹情绪就来气。这样对待孩子的态度,这样的教育方式,其实起不到半点教育孩子的作用,孩子也得不到半点成长的空间。

 

  二

 

  当孩子闹情绪的时候,家长如何做才能更好地提高孩子的抗挫能力呢?家长要做的不是“堵”,而是“疏”。历史上,大禹治水最终能获得成功,秘诀在于疏导。孩子闹情绪的时候就像水流来了,你越堵,水越积,最后当成为洪流的时候麻烦就大了。家长应如何疏导孩子的坏情绪呢?

 

  妈妈:你真好!

 

  第一、家长要有一颗容忍之心,即忍耐孩子坏情绪的心。

 

  有些家长看到孩子闹情绪,就气愤,就着急上火,控制不住自己的情绪就会吼孩子、打孩子。这样不但不能制止孩子闹情绪,很可能会给孩子心灵留下伤疤。拥有一颗容忍、平和的心才是教育好孩子的第一步。

 

  第二、要懂得关心询问孩子。

 

  询问就是要了解孩子的情况,能更好地解决孩子坏情绪的问题。有些家长问孩子,并没有让孩子感觉到是在关心孩子,而是在质问孩子,孩子又怎能会轻易的告诉你内心的想法呢?所以家长在询问孩子的时候一定要带有一颗关心孩子的心。当孩子感觉到家长是在关心自己的时候,会很轻易地把自己内心的想法告诉家长。当家长知道孩子内心的真实想法的时候,事情就变得好办了。即便孩子暂时不告诉你原因,家长也可以耐心地等待,然后再次询问孩子。

 

  完美的沟通

 

  第三、及时做好与孩子的沟通。

 

  沟通的目的就是让孩子知道闹情绪不是解决问题的正确方式。沟通的目的就是帮孩子找到一种积极有效的解决问题的方式。当孩子意识到闹情绪不对的时候。家长引领孩子用积极的心态找出解决问题的办法。比如说:比家长可以给孩子讲“乌鸦喝水”的故事。让孩子学习和感受乌鸦的智慧。

 

  家长说:当口渴的乌鸦终于找到水源的时候,却因为瓶口小、水又少而喝不到水。如果乌鸦喝不到水,就闹情绪、哭泣,最终乌鸦会喝到水吗?

 

  孩子答:不会。

 

  家长说:对,当然不会!那乌鸦最后怎么喝到水了呢?

 

  孩子答:乌鸦用自己的智慧喝到了水。

 

  家长说:孩子,当我们遇到困难的时候,我们要用积极的心态想办法,就可以解决我们面临的困难和问题,对吗?就像这只乌鸦,用自己的智慧和好的心态去战胜困难。

当孩子和家长闹情绪,家长怎么做?

  三

 

  还有的孩子和家长闹情绪的时候,不管家长怎么问,就是一句话也不说,一直地哭。面对这种情况,家长应该怎么做才能提高孩子的抗挫能力呢?

 

  哭闹的孩子

 

  如果这个时候孩子一直地哭,家长就不要再给孩子说话,给孩子足够的时间让孩子一个人尽情地哭。直到孩子哭的没意思了,没力气了,肚子饿了。也许会觉得自己错了。孩子为了挽回自己的面子,会想着向家长道歉。这个时候,孩子向家长道歉,家长应该怎么回应?

 

  第一、接受孩子的道歉。告诉孩子:知错就改,还是好样的!

 

  第二、问孩子为什么哭?哭过之后,你的问题解决了吗?

 

  第三、告诉孩子:家长对用哭解决问题的孩子的看法。

 

  家长:孩子,你知道吗?刚才你哭的时候。给家人留下什么样的印象吗?

 

  孩子:什么印象?

 

  家长:懦弱的、无能的,被人瞧不起的印象。你愿意做一个懦弱的无能的被人瞧不起的孩子吗?

 

  孩子:不愿意。

 

  家长:那以后再遇到坏情绪的时候,就不要哭了,为什么不能换一种让家长对你高看的做法呢?

 

  第四、问孩子你愿意做哪一棵树?当困难来临的时候,我们怎么面对?

 

  孩子:你愿意做哪一棵树?

 

  家长:孩子,你看窗外的两棵树,当冬天来临的时候,一棵树的叶子全落光了,而另外一棵树,依然郁郁葱葱。冬天来了就好比困难来了。一棵树害怕困难,叶子全落光了,而另外一棵树,不怕困难,依然郁郁葱葱,活出最美的姿态。你觉得这两棵树你欣赏哪一棵呢?

 

  孩子:不怕困难的那一棵树。

 

  家长:对,孩子,只有当困难来了,我们想办法去迎接困难战胜困难,才能赢得别人对你的认可和赞赏。

 

  家长:当下次遇到不开心的时候,应该怎么面对?

 

  孩子:不闹情绪,想办法。

 

  家长:对的,孩子。以乐观的心态,积极地寻找办法,帮自己摆脱困境。

 

  四

 

  活出最美的姿态

 

  孩子的抗挫能力是孩子的一项非常重要的能力。家长们应该在日常生活中注重培养孩子这方面的能力。当孩子具备一定的抗挫能力,才可以在以后的人生道路上遇到什么样的****,不至于迷失自己,不至于埋没自己。才能够以阳光的心态,去面对眼前的困难,控制自己的坏情绪,以智慧的方式,活出自己最美的姿态。

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